「今日はすごく寒いね」「わぁ！雪がふってきた！とってみたい！」「フワフワしてる！」「あれ？消えちゃった！」・・・生き物・気象・植物・天体など自然の中には、子どもたちの脳を刺激する『学び』がいっぱいです。　

大切なことは、子どもが今どのようなことに興味や関心をもっているのかを知っておくことです。先回りして知識を与えるのではなく、五感を使って自分で発見する体験を重ねることにより、脳が育てられていきます。

子どもが何かを「もっと知りたい」と思うためには、まず「おもしろい」「楽しい」「不思議」などの感情を呼び起こすことが必要です。　大人も一緒に考えて、世界が広がるような経験ができるといいですね♪

———-モンテッソーリの文化教育（コスミック教育）————

◆モンテッソーリは　『世界には平和をつくるための教育が必要』とし、コスミック教育

を確立しました。　宇宙に存在する様々なこと（生物・歴史・地理・宗教・音楽など）を

伝えようとする壮大なスケールの領域です。　年長児向（6才から文化の敏感期）

◆地球のすべてのものはつながっていて無駄なものはない→一人ひとりが大切

◆知識を与えることが目的ではなく、「どうして？」という気持ちを大切に、観察したり、手でさわるなどの体験を通して、自分でその先を考えていきます。

◆全体から部分へ進めていきます。（宇宙→地球→陸・海→大陸→国…）

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★「待つ」

子どもは自分で選んだ活動を満足するまでやって、「できた！」の体験をつみ重ねるほど自信がつきます。

そのためには十分な「時間」が必要です。　自主性を尊重し、自分で考えて試行錯誤する時間と空間をつくってあげましょう。　子どもにはそれぞれのペースがあります。　主体性を持ち、人生を切り開いていく力をつけるために、子どもの力を信じて、じっくり「待つ」ことが大切です♡

でも時には「次は何をしたらいいのかな？」と声をかけて、サポートしてあげることも必要でしょう。

 

 

園長　　佐藤　直樹

昔、人を食べる鬼に、神様は豆を渡して言いました。「この豆から芽が出たならば、人間を食べても良いこととするが、出ないうちに人を食べたら罰を与える」とお命じになりました。鬼は神様からもらった豆を蒔きますが、待っても一向に芽は出ません。なぜなら、その豆はあらかじめ炒った豆　だったからです… 節分の豆まきに炒った豆を使うようになった由来のお話しでした。

節分とは、季節の分かれ目を意味する言葉ですが、「分」には節分のように「時間的な区切り」を指す意味がありますが、それと同時に「分け与えられたもの」と言う意味もあり、分際・応分・性分・身分などが、その意味を表わします。自分に与えられたものは、みんなに「分ける・分かち合う」　　ことが求められると言うことです。

「みんなのために、自分がすること」と言う三学期のテーマは、お友だちやみんなに「自分の力や、出来るようになったことはみんなのために分かち合う」ことを大切にします。節分の時に「福は　　　　うち！」と願いを込めますが、(幸)福とは「自分を分かち合う」やさしさから、その人の内に生まれてくるものです。

 

「あけましておめでとうございます！」の元気な挨拶と共に新年が始まりました！おもちつきや福笑い、干支の由来を知ったりとお正月ならではの行事や遊びを楽しみながら過ごした子ども達。「2026年はどんなふうに過ごしたい？」と聞くと、「お友達と仲良く遊ぶ！」という声が沢山聞こえてきました。友達との関わりを大事にしながら残りの三学期も一日一日を大切に、子ども達や保護者の皆様と沢山の思い出を作っていきたいです☆

先日はお忙しい中、面談や参観に足を運んでくださりありがとうございました。ご家庭でできるようになったことや、幼稚園での姿を共有する中で、一学期からの成長を振り返ることができ、子ども達の頑張りも改めて感じられる有意義な時間となりました。

最近、「流石年長さん！」と褒めると嬉しそうに「一年生みたい？」と張り切る姿が見られました。就学に向けて期待や不安…様々な思いがあるようですが、自分でできた達成感や、皆でやり遂げる楽しさを日々感じられるよう丁寧に関わりながら、子ども達が自信をもって次のステップへ進めるように背中を押し、見守っていきたいです。三学期はきっとあっという間に過ぎていきますね…作品展や園外保育など行事を通して子ども達もまた一つ大きく成長していく事と思います。残り僅かな幼稚園生活の中で、一人一人が自分らしく力を伸ばしていく姿を先生達、保護者の皆様と一緒に見届けていけたら嬉しいです♡(^▽^)

寒い日が続く季節になりました。冬の深まりを感じます。３学期が始まりました。

みなさん「あけましておめでとう」と変わらぬ笑顔で、元気に登園してきてくれました。

始まって早々に英語参観、個人面談、保育参観とお忙しい中、来てくださりありがとうございました。子ども達はとても元気でしたね！今年の干支の「午(うま)」を製作し、福笑いをしました。出来上がりに大爆笑！笑い声が絶えず楽しかったです。

おもちつきは、さすが年長さんでしたね！慣れた手つきでお父様方に負けないくらいの力強さを感じました。お餅がとてもおいしかったです♡「おかわり～おかわり～」とみんな食べすぎちゃいました。

これから、お茶ごっこで年中組や家族におもてなしをしたり、南林間小学校にも行ってきます。又、作品展に向けて製作活動が始まります。子ども達からのアイデアを大切に進めていき、表現することを楽しんでほしいと思っています。とにかく３学期は‟あっ“という間に過ぎていく印象があります。良い思い出となりますように…。

就学の日も段々近づき、期待と不安が大きくなってくる時期ですが、小学校へ行きたいな…と、きっと気持ちも変化してくることでしょう。残りの幼稚園生活の中で、感じることができるように、子ども達と大事に過ごしていきたいです。

2月は健康で元気に幼稚園に登園できますようにお祈りしております。

寒い日が続く中でも、子どもたちの笑顔と元気な声があふれている３学期が始まりました。

先日、職員室で仕事をしていると、園長先生が朝の出来事を話してくださいました。うめ組のお友だちが、おもちつきが楽しかった、イエス様にお礼を言いたいとのことで、お家で一生懸命手紙を書いて持ってきてくれたそうです。

その手紙には❝いえすさま　ありがとう❞と書いてあったそうです。

その前日、クラスではおもちつきの際にお手伝いをしてくださったお父様、お母様、そして神さまに『ありがとう』をする時間を持ちました。その時に感じた気持ちが、直接つながったのかは分かりませんが、子どもが自分の中に生まれた思いを大切にし、行動として表そうとしている姿に、心の育ちを感じ、とても嬉しく思いました。子どもたちの小さな姿や思いを、先生たちみんなで受け止め、見守っていけることに嬉しく思います。一人ひとりの小さな気づきや成長を共に喜びながら見守っていくことが、これからの育ちにつながっていくのだと感じています。

今年度も残りわずかとなりました。日々の生活や経験を通して、子どもたちの心が豊かに育っていくよう丁寧に関わっていけたらと思います。

３学期も宜しくお願いします。