今回は、色々な野菜の断面を使って「野菜スタンプ」を行いました。子どもたちに野菜の断面を見せて、「この野菜な～んだ？」のクイズをして楽しんだ後、野菜に絵の具をつけて画用紙にペタペタとスタンプをして楽しみました。芸術作品がたくさんできあがりました。

3月9日、12日　第21回お楽しみ会をもって2020年度のスミレプレイルームを終了しました。

コロナ禍で例年通りの活動ができない中でしたが、「やらないのではなく、できることをやっていこう」を目標に取り組んでまいりました。至らない点も多々あったことと思いますが、皆様のご協力のもと、無事に終えることができましたことに感謝申し上げます。

2020年度のプレイルームに来てくれたお友達と保護者の方々に出会えてうれしかったです。一緒に過ごした時間、笑顔をたくさんもらいました。良い思い出として大切に大切に心に刻んでおきます。

スミレ幼稚園でお友達をたくさん作って、たくさん学んで、園生活を楽しんでください。陰ながら応援しています。いままでありがとうございました。

プレイルームの先生たちより

 

【３月のねらい】楽しかったこと、頑張ったことを振り返り、身近な方々に感謝して自信をもって卒園する。

【主な活動】・卒園式の練習　・壁面製作（花たば）

暖かな春の陽気が続き、ひまわり組の登降園場所前の梅の花も綺麗に咲きました。子どもたちは桜の花が咲くのも心待ちにしています。

今年は節分が２月２日でしたが「１２４年ぶりなんだって」と知っている子もいました。みんなで今年も元気に過ごせるように、そして自分の中にいる悪い鬼を追い出そう！と意気込んで豆まきをしました。「泣き虫鬼がいるかも」「怒りんぼう鬼を追い出す！」「先生も忘れんぼう鬼追い出してね！（笑）」と豆まき前に自分自身と向き合う時間もありました。豆まきだけでなく、行事などの意味を深く知ったり、自分なりに考えて発表できる時間も大切にしています。自分の意見や考えがみんなの前で発表できるようになってきて成長を感じています。

１月の後半から作っていた指人形が完成！一人一人の個性が光る作品になりました。壁面として飾りながら、指人形遊びを楽しんでいます。指人形のマフラーやお家を作ったり、指人形の劇を作って楽しんだり、遊びが広がっていきました。友達同士で相談しながら遊びを発展させていく姿もさすが年長だなあ、と思います。

卒園の日がすぐそこまで迫ってきました。子どもたちが小学校へ期待と自信を持っていけるように、残りの日々を大切に過ごしていきたいと思います！

今度、南林間小学校までみんなで行きたいと思います！校舎内の見学をさせてくださるそうです♪

【３月のねらい】・楽しかったこと、頑張ったことを振り返り、身近な方々に感謝して自信を持って卒園する。

【主な活動】・卒園式の練習　・壁面製作（花たば）　

2月は作品をたくさん作りました。紙粘土、毛糸や空き箱などのいろいろな素材を使ったり、絵の具や切り絵にして描いたり、作品展に向けての取り組みではありませんでしたが、作品作りを通して一人ひとりの成長が本当に感じられる時が、たくさんありました。自分で考えたり、形にしたりすることが苦手な子も、先生達と一緒に頑張りましたね。

指人形は立体的に作る難しさを改めて知り、色ぬりも大変そうでした。でも、細かいところまで丁寧に作ることができ、出来上がった作品であそぶ姿がいつも見られとても楽しそうでした。

3月になります。終わりが近づいてきて段々淋しくなっていくのでしょう・・・今はまだ大丈夫です(笑)。卒園に向けて子ども達と一緒に楽しく過ごす中で、小学校に行くという、新しい生活に向かって自信を持ってほしいと願っています。環境が変わるという不安も、楽しみになるように願い、残りの時間を大切に接していこうと思います。

今度、南林間小学校まで年長みんなで行きたいと思います！校舎内を見学させてくださるそうです。

【3月のねらい】・進級することへの期待を持ち、色々なことに積極的に取り組もうとする。

【主な活動】・製作帳・ハンカチ落とし

早いもので今年度も残り1ヵ月となりました。作品展はなくなりましたが、いつもより大きな画用紙に絵を描いたり、紙粘土に触れたり、様々な経験をしました！これから少しずつ持ち帰りますので、出来上がりはもちろん、どのように作ったか、子ども達から聞けるかもしれませんね。楽しみにしていて下さい。紙粘土は絵具を紙粘土に混ぜ込み色が均一になるまで練りこみました。冷たくて気持ちいいねと感触を味わっていましたが…意外と力と時間が…「すごい気持ちいいけどね、大変だ～」と言っていました(笑)鉛筆が立てられるように3本ストローをさし、周りにはビーズを飾りました。小さいものを指でしっかり掴み、指先も上手に動くようになりました。この時の子どもの集中はすごいです！用意したビーズがあっという間になくなりました。集中している真剣な表情もかわいいですね。

保育では作るだけではなく、色々な経験ができるように毎月考えています。ジェスチャーゲームをしたり、震源地当てゲームをして、ルールのあるものを楽しんだり、身体を動かすことを取り入れたり。得手不得手はありますが、色々な活動を通して、

子ども達が何事もまずはやってみようと思う気持ちが育ってくれればと思います。もしかしたら、やってみると意外にも楽しかったり、好きな事にかわったり、違う発見があるかもしれませんね。3月も色々な発見をしていきたいと思います！

【3月のねらい】・進級することへの期待を持ち、色々なことに積極的に取り組もうとする。

【主な活動】・製作帳・ハンカチ落とし

「鬼は外！」「福は内！」子どもたちの元気な声と共に2月がスタートしました。

コロナ禍で色々な制限がある中ではありますが、日本の伝統行事は子どもたちに伝えていきたいですね。みんなで同じ事をする楽しさを一人ひとりが感じ、遊びも個から集団へと変わってきました。クラスでジャンケン列車やフルーツバスケット等のゲームもみんなで楽しめるようになり、負けたら悔しいという気持ちの先にある「負けても友だちと一緒だと楽しい」と思うことの出来る柔軟な心や、ひとつのルールを共有して遊べる姿に成長を感じる日々です。うめ組さんと合同でお祈りや製作をして過ごす時間も多い2月でした。クラスだけではなく色々な友だちや場所で過ごした経験は、より広い視野を子どもたちに与えてくれたことでしょう。とても楽しそうでした！

3月の目標にもあるように、進級への期待を持てるように少しずつ心の準備を整えていきますので、少しでも不安な様子等がありましたらお声掛け下さい。

「とくのはな」を通して良い行いをする習慣が身についてきました。まだまだ自分を見て欲しい年齢ではありますが、友だちの良い所を探してみようと意識して過ごしている所です。1日を振り返り子どもたちに帰りの会で発表してもらっているのですが私でも気が付かない所で子どもたちは友だちの優しさや出来ていた所に気付いています。視野の広がりと共に、他者を認める心の広がりを感じますね。さくら組で過ごす時間も残りわずかとなりました。1日1日を大切に楽しく過ごせますように・・♪